TEATRE LA RATETA PRESUMIDA

El dia 4 de juny els nens de 6è i P5 ,vàrem fer l’obra de teatre que s’anomena “La rateta presumida” amb ”Anglés”. També els mestres ens an ajudat a : pronunciar millor , interpretar els papers de l’obra i també fer el vestuari i les caretes.
Els protagonistes són:
6é
Pritis ritis: la Marimar-Ingrid-Hafida-Núria.
Gos: Josep acompanyat de Núria
Gat: Umair acompanyat de Hafida
Ase: Efrén acompanyat de Marimar
Gall: Ferran acompanyat de Ingrid
Narrador: Marc
Botiguera: Zaynab

Els nens de P5 fan diferents coses com per exemple:
Quan es troba la priti la moneda diuen amb anglès les diferents peces de vestir: un gorro,un vestit o unes sabates ..., però la Priti el que vol és un llaç per la seva cua.

Totes les nenes acompanyen a les pritis a la botiga i els ensenyen els diferents colors que hi han de llaços, els ensenya el color rosa (pink) i els agrada.
I al final tots cantem una cançó anomenada Blue and Red.
Després varem fer un sorteig de l’olla a pressió amb els números que varem vendre a la gent que va venir.
MARC BUERA

El dia 4 de juny farem l’obra de Milicen Mouse.Els pares i mares tenen que vindre a l’escola a les 18:50 i la l’obra començarà a les 19:00.
Els personatges de l’obra seran:

Narrador:Marc.
Ratetes:Núria,Maria del Mar,Íngrid i Hafida.
Botiguera:Zaynab
Gos:Josep
Ase:Efrén
Gall:Ferran
Gat:Umair

Els personatges en qui toca.
Josep en Núria.
Éfren en maria del mar.
Férran en Ingrid.
Umair en Hafida.

Els personatges que faran els alumnes de P5 canten, ballen i diuen paraules en anglèsh

I al final tots hem cantat la cançó “red and blue” i hem fet activitats i els mares i pares també van fer.
Umair Gul Bahar

LA RATETA PRESUMIDA

HORT A L'ESCOLA

Tots els alumnes col•laborem en l'hort de l'escola.
A finals de primer trimestre es va dividir l'hort en tres parts, vàrem començar a llaurar la terra i després a plantar les hortalisses.
Els de P3 i P4 plantaren enciams, els de P5 plantaren raves i els de C.Superior plantaren bròquil.
El dia 12 d’abril ja hem collit els bròquils de C. superior, els alumnes de P3 i P4 molt abans colliren els raves i els de P5 els seus enciams.

Maria del Mar i Marc.

hort 1

L’alumnat de l’escola hem conreat un terreny de terra anomenat hort.
Fa molt de temps, a principi de curs van començar a plantar.
Es un procés molt llarg!!!!
Els/les alumnes de P-3 P-4 plantaren i ara hi ha collit ravens.
L’alumnat de P-5 han collit enciams.
I per acabar els de 6é ja han collit els bròquils.
Durant el curs hem aprés i hem xalat moltt!!!
Els de 1er,2on.,3 er i 4 rt han plantat però encara no ho ha collit.

hort2

PITCH AND PUTT

El 18 de març del 2010 va vindre un monitor del Pitch and Putt a fer-nos una activitat
que estava lligada amb el golf, que consistia en ficar una piloteta dins una cistella (tiràvem tres pilotes cadascú).
No més varem fer aquesta activitat els alumnes de 3r, 4t i 6è. Però els altres cursos van vindre a veure’ns com fèiem l’activitat.
El Pitch and Putt es com un mini golf, però amb els camps, els pals i alguna cosa més amb una mida més reduïda.
Ferran i Zaynab

pitch & putt

BOMBERS

El dia dijous 18 de febrer a l’escola del Lligallo van vindre uns bombers, que van explicar a tot el centre en què consistia el seu treball. Després ens van fer una demostració del material que portaven. Ens van fer una demostració de la mànega.
Per acabar vàrem una volta amb el camió de bombers. Va ser molt divertit!!!
Josep i Ingrid

bombers2010

SORTIDA A RASQUERA

Els alumnes des de P-3 fins a 2n van fer una excursió a Rasquera el dia 9 d’ abril. Van fer pastes , pastissets i també un formatge boníssim!!!!!.Els petits es van alegrar molt quan els van dir que munyirien una petita cabreta. L’excursió va començar a les 9 hores i va durar tot el dia.

Hafida i Efrén

Rasquera 2010

II JORNADA INTERCULTURAL A L'ESCOLA DE LLIGALLO

II JORNADA INTERCULTURAL.
(22 d'abril)

Aquest curs 2009-10 hem celebrat la segona jornada intercultural.
Durant la setmana del 16 al 22 d'abril els alumnes han realitzat una sèrie d'activitats.
- Cada alumne ha portat una recepta de cuina d'un postres típic. La recepta l'han escrit a casa amb l'ajuda dels seus pares.
En aquesta recepta s'ha dibuixat o enganxat una foto del postres.
- S'han retallat i pintat una sèrie de ninots de paper amb la cara de totes els nens, nenes i mestres i s'han col.locat en forma de sanefa a l'entrada del centre, com a símbol de Pau i respecte entre tots.
- El dijous 22 cada alumne va dur el postres de la seva recepta. Tots els postres es van exposar en els passadissos del centre conjuntament amb la seva recepta d'elaboració.
- Jornada de portes obertes per a tota la comunitat educativa d'11 a 12 hores per poder gaudir de l'exposició de postres i receptes i també degustació dels mateixos.

A sota trobareu totes les receptes de la Jornada intercultural i un recull de fotos d'aquest dia.

FOTOS II JORNADA INTERCULTURAL

RECEPTES DE P3-P4

RECEPTES P-5

RECEPTES 1R I 2N

RECEPTES 3R I 4T

RECEPTES 6È

carnestoltes 2010

Durant la setmana del 8 al 11 de febrer ens disfressarem seguint les indicacions del carnestoltes
El dia 11 de Febrer del 2010 és el dijous gras.
El col•legi C.E.I.P. Lligallos cada any anem al Pla d’en Roca caminant i ens mengem l’entrepà .
Però no vam poder anar perquè feia molt de vent.
Vam jugar alguns i uns altres miraren una pel•lícula
L’entrepà més típic és de truita.
Primer ens mengem el bocata desprès juguem i una altra vegada al cole.

Us pengem unes fotos divertides del carnestoltes.

carnaval 2010

DIA DE LA PAU

EL DIA DE LA PAU

El dia 30 de gener és el dia de La Pau.

El dijous dia 28 els nens de P3 a 4t estaven fent manualitats del dia de la pau, que van servir per decorar l’escola, mentrestant els alumnes de sisè estaven preparant la historia de Sadako Sasaki.
A la tarda els nens de 6è van contar la història de Sadako Sasaki a tot l'alumnat i els va agradar molt.

Historia de Sadako Sasaki:
“Ja fa uns anys, un periodista argentí –Fernando de la Rúa – va viatjar al Japó. Va conèixer moltes coses noves, però una cosa el va sorprendre més que cap altra. Va veure en una ciutat, que es diu Hiroshima, un senzill monument erigit en memòria dels nens que van morir a la guerra i, en particular, d’una nena que va emmalaltir a causa de la guerra. Tots els qui tenien cura d’aquesta nena sabien que es moriria. Per consolar-la, li van dir que es curaria si, com deia una antiga tradició, feia mil ocells de paper. Ella es va posar a fer-los amb il•lusió, però va morir quan encara no havia arribat a la meitat. Els escolars japonesos , cada any , fan ocellets de papers de colors i els envien a la ciutat per posar-los al monument com un missatge de pau i d’amor .Això li va cridar tant l’atenció al periodista argentí que, en arribar al seu país, ho va explicar en el diari “La Nación” de Buenos Aires.

Safata de càrrega

TEATRE CICLE INICIAL

Els alumnes de cicle Inical van disfrutar de l'obra de teatre: " Les sabates noves de l'emperador" el dia 11 de novembre.

aquí sota trobareu algunes imatges.

TEATRE C I

TEATRE EDUCACIÓ INFANTIL

El dijous cinc de Novembre del 2009 l'alumnat de cicle infantil va anar al teatre, a l'auditori Felip Pedrell. L'obra es titulava "la granja".

teatre cicle infantil

BICICLETADA C. SUPERIOR

En arribar al col•legi vam agarrar les bicicletes i ens em vam anar cap a l’estació biològica ens van ensenyar tota l’ instal•lació : on els curaven, on vivien els ocells incurables, on els anellaven,on es criaven les tortugues,on vivien i on estaven les xarxes
que capturaven els ocells per anellar-los. Ens van deixar soltar alguns ocells anellats. Quan ens en vam anar van anar a dinar a un bar. Al tornar al col•legi i vam explicar a la mestra com havia anat tot.
Josep R. C.

BICICLETADA


El dia vint-i-sis de Novembre del 2009 els alumnes de 6è vam anar a la estació Biològica.

Aquest es l'últim any que hi anem.

Vam anar en bicicleta trenta vuit quilometres .
Amb nosaltres va venir la mestra Anna.
A l' estació biològica ens van ensenyar la infermeria, la sala de anellament, la de reproducció de tortugues , animals incurables …
Hi havien tres animals incurables :un duc , un voltor i una àguila.
Núria J. F.

ESTACIÓ BIOLÒGICA
El dijous els nens i nens del Ligallo del cicle superior vam anar a l’estació biològica. Ens van ensenyar els procés de l’anellament i ens van deixar anar els ocells que havien anellat. Quasi tots els ocells eren mosquitets menys una xixarreta i una puput. Ens van ensenyar tortugues. Vam veure un milà, un voltor i un duc.

Ferran B. B.

bicicletada

TEATRE CICLE MITJÀ

El dimarts 10 de novembre els alumnes de cicle mitjà van anar a l’ Auditori Felip Pedrell de Tortosa a veure una obra de teatre.
L’obra “ Operació A.V.I.” representava una sèrie de contes on els personatges es transformaven en vells.
L’obra va ser molt divertida i va agrada a tots els alumnes .

TEATRE C.M.

TEATRE C.S.

El dia 24 de novembre van anar a l’auditori Felip Pedrell de Tortosa.
El teatre va ser molt divertit, van actuar tres persones ( dos nois i una noia); i van fer tres obres, la primera obra es deia: “El noi que sempre fa cas a la seva mare”, la segona obra: “ El sabater que va vendre la seva ànima al dimoni” i la que em va agradar més va ser la tercera: “La justícia”.
Mª del Mar.

TEATRE C.S

Castanyada 2009

Aquest any la castanyada ha estat molt divertida. Les castanyeres van alegrar molt la festa mentre els nens menjaven castanyes.

Mireu quines castanyeres més modernes!

SORTIDA AL PARC NATURAL DEL DELTA ALUMNES DE C. MITJÀ


Els alumnes de Cicle Mitjà de Lligallo i Campredó vam anar d’excursió a les basses de l’Encanyissada, la Tancada i a la casa de Fusta .
Dins la bassa de la Tancada vam poder veure una gran colònia de flamencs, era impressionant !

SORTIDA DELTA C.M.

VISITA MUSEU ARQUEOLÒGIC

L'anada amb tren ens ho vam passar molt bé, jo anava assegut al costat d’una noia, no ens vam dir res, però parlava amb Edgar, Roger, Laura N, Joan Lluís, Joan Llosa, Gemma Josep V i Josep N. Jo portava xiclets i Irene portava xuxeries. A meitat camí el tren és va quedar sense tensió, i vam començar a esmorzar, quan vam acabar d’esmorzar vam baixar del tren a prendre una mica l’aire, quan vam tornar a pujar al tren ja hi havia tensió, vam continuar el viatge.
A la tornada vam descobrir que els seients del tren és giraven i Hector és va tenir que quedar dret una estona, també hi havia un home que va pujar amb la bicicleta.
El museu va ser una passada. De principi una noia ens va donar uns llibrets i havíemde descobrir el personatge que ens guiava pel recorregut pel museu. Vam veure des de monedes fins a la primera nina articulada , passant per escultures, mosaics , àmfores i joguines de molts anys endarrere. Al final vam descobrir el nostre personatge i ens vam disfressar d’ell i després ens vam poder comprar un record . Va ser molt bonic i vam xalar moltíssim. Vam dinar prop de la platja on hi havia uns gronxadors. Quan vam acabar de dinar vam anar a la rambla de Tarragona a menjar-nos un gelat i ens el van pagar els mestres, després vam jugar a prendre les gorres i a caçar. Tot seguit vam pujar al tren de tornada cap a casa. El tren estava molt ple. I ens vam trobar a la filla de la mestra Rosa.
I quan vam arribar a l’estació les mares ens van portar a la plaça del poble, vam xalar moltíssim.

Alumnes de 5è.



CLIQUEU DAMUNT LA IMATGE

VISITA MUSEU ARQUEOLÒGIC

Al parc Natural hem vist ...

INFORMACIÓ SORTIDA AL PARC NATURAL

El Delta de l’Ebre és la major zona humida de Catalunya. Constitueix un dels hàbitats aquàtics més importants del Mediterrani occidental. És el segon aiguamoll més gran de la península ibèrica després de Doñana.

Està situat a uns 200 quilòmetros al sud-oest de Barcelona al extrem inferior de Catalunya. El Delta de l'Ebre amb 320km quadrats, és una regió extensa, molt plana on l'arròs té un paper molt important. El delta és el resultat de la lluita entre el riu que transporta els sediments i el mar, que erosiona i reparteix aquests sediments. Aquesta lluita va començar fa milers d'anys i encara continua. En els últims segles ha estat el riu qui ha guanyat terreny al mar i anat canviant la forma i l'aspecte del delta. Malauradament en les últimes decades el riu s'ha debilitat degut a les preses que retenen grans quantitats de sediments i regulen els nivells d'aigua i avingudes.

L’equilibri entre la seva riquesa natural i l’explotació per part de l’home no ha estat mai fàcil, per això, l’any 1983, la Generalitat de Catalunya va aprovar la creació del Parc Natural del Delta de l’Ebre, que ocupa les comarques del Montsià i del Baix Ebre.

De les poblacions que en formen part de l’hemidelta dret, destaquem Amposta, que juntament amb les seves pedanies (Balada i Poblenou del Delta), té una major representació d’habitants. El centre d’interpretació de les llacunes del Parc Natural del Delta de l’Ebre és troba a la Bassa de l’Encanyissada.

De l’hemidelta esquerre, destaquem la població de Deltebre, on trobem la seu del Parc Natural del Delta de l’Ebre.
En els aiguamolls, llacunes, platges, salines, boscos de ribera i arrosars del Delta és un dels indrets més bons de tot Europa i Espanya per veure ocells i una natura única.

+ INFORMACIÓ